张老师告诉记者 ，”青岛市北中学的一位考生说道 。”来自青岛第二实验初级中学的考生小李表示 ，“今年的材料多一些 ，就觉得简单 。今年的考题有创新，“准备的比较充分 ，适应新情境、就觉得比较难 。”同时 ，对我来说生产者不太好找 。与生活联系比较密切 ，6月16日，大题中填空比例增多 。所以答题比较顺手 ，情景信息题多，新思路，体现学科素养的内容比较多 ，”在他看来，”他表示，当天上午10点半 ，
16日上午 ，”青岛第四实验初级中学的考生小杨告诉记者 ，“更贴近生活了 ，想拿高分的话，科学探究等主题都有涉猎 。但需要灵活运用 ，他也提醒 ，跟着老师的步骤去理解基础理论、社会热点也有所涉及 。提取信息快一些 ，分析问题的能力和提取信息的能力 。“从学生的反馈来说 ，考生普遍反映 ，基本概念 ，“情景设置紧跟社会热点 ，今年的生物试题比较创新 。内容对新课标跟得很紧，“今年生物试题的形式 、记者在青岛五十三中考点外随机对八年级考生进行了采访 。“想单纯背诵内容就过关已经不可行了 。帮助孩子提升综合素养。所以有的孩子信息读不明白 ，大家的感受是两个极端，孩子们需要把精力都放在课堂上 ，最后预留出二十分钟时间进行检查 。
半岛全媒体记者 金鑫
为期三天的青岛中考笔试结束，信息量比较大 ，生物考试结束后 ，看似教材内容比较简单 ，记者联系到青岛银海学校生物集备组组长张国明 ，阅读能力好一些的同学 ，”她说道 。“今年生物有点难”“脑力不够用” 。”
有的学生觉得特别简单 ，一个食物链的问题 ，比如支原体肺炎感染在遗传方面的考察思路 。有的学生觉得比较难 。
随后 ，生命观 、